| Toleo | 1.0 |
|---|---|
| Mchapishaji | Little Monkey Apps |
| Tarehe ya kutolewa | 11 Sep 2012 |
| Tarehe iliyoongezwa | 11 Sep 2012 |
| Mahitaji ya Os | iOS |
| Mahitaji | Compatible with: iphone3gs, ipadwifi, ipad3g, ipodtouchthirdgen, iphone4, ipodtouchfourthgen, ipad2wifi, ipad23g, iphone4s, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, iphone5, ipodtouchfifthgen, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini4g |
| Jumla ya vipakuliwa | 1 |
| Vipakuzi kwa wiki | 1 |
| Bei | $1.99 |
Maelezo
Nambari zinazokosekana huleta ujuzi wa kutatua matatizo kwa wanafunzi wachanga. Utatuzi wa matatizo unaweza na unapaswa kutambulishwa katika hatua hii ya awali, ili wanafunzi wachanga waweze kuanza kuonyesha 'mazungumzo' ya hisabati, kupitia majadiliano ya njia mbalimbali za kutatua matatizo na utambuzi wa metacognition.Nambari zinazokosekana huzingatia matatizo yanayohusisha kujumlisha na kutoa. Hapo awali wanafunzi hutatua matatizo kwa kuhesabu vitu vyote vinavyoonekana au kwa kugawanya au kutenganisha na kuhesabu vitu vyote vilivyotolewa. Nambari zinazokosekana huwahimiza wanafunzi kutumia mbinu za kisasa zaidi kama vile kuhesabu kurudi nyuma na kuendelea. Nambari zinazokosekana huwawezesha wanafunzi kutumia vitu vinavyoonekana na visivyoonekana (zilizofichwa), hivyo kuwaruhusu wanafunzi 'kuangalia' jibu lao kwa 'kuchungulia' vitu vilivyofichwa na uwezo wa kusogeza vitu ili kurahisisha kuhesabu. Nambari Zinazokosekana zimegawanywa katika aina nne tofauti za shughuli: Ngapi - Ngapi kwa pamoja k.m. 5+6=? Nionyeshe - Sogeza vitu ili kuonyesha kugawanya katika kutoa k.m. 5-2=? Nyongeza - Kuna 6 kwa pamoja. Ni ngapi (zimejificha) mkononi mwangu? k.m. ?+3=6 Kutoa - Kuna 4 kwa pamoja. Ni ngapi kwenye sanduku? 4-?=1.
