Wait Time for iPad

Maelezo

Uchunguzi wa rika ni mkakati uliothibitishwa wa kuongeza ufanisi wako kama mwalimu. Utafiti umeonyesha kuwa maoni yanayolenga, mahususi, yaliyo na data nyingi na mazungumzo ya pamoja husababisha uboreshaji wa kweli wa utendaji.Kila Programu katika kundi hili imeundwa ili kuwapa walimu maoni kuhusu kipengele kimoja cha mazoezi yao. Kwa kumwalika mwenzako aangalie jinsi unavyotumia muda wa kusubiri baada ya kuuliza swali la wanafunzi, utaweza kuhakikisha kwamba wanafunzi wanaweza kujibu kwa uangalifu. Muda wa kusubiri: Grafu ya paiKile ambacho Programu hii hupimaProgramu hii hupima idadi ya mara ambazo mwalimu husubiri zaidi au chini ya sekunde tatu kwa jibu la mwanafunzi baada ya kuuliza swali na wastani wa muda wa kusubiri kwa maswali yote yaliyorekodiwa. Programu hii haipimi muda wa Kusitisha ambao umetajwa kwenye video kama ujuzi wa ziada wa Kusubiri Muda. Kwa nini hilo ni muhimu Utafiti wa Rowe unaonyesha kuwa muda wa kusubiri zaidi ya sekunde 3 huongeza idadi ya wanafunzi wanaoshiriki katika majadiliano, huongeza ubora wa majibu na mipaka sijui majibu. Tazama zaidi kwenye video. Unachohitaji kujua ili kutumia Programu hii kwa ufanisiMkusanyiko wa data unategemea kurekodiwa kwa haraka na mwangalizi. Kitufe cha kwanza kinapaswa kugongwa wakati mwalimu mwenzake anamaliza swali. Kisha kitufe kipya kitaonekana. Hii inapaswa kuguswa wakati mwenzako anatenda tena, k.m. hukubali jibu kutoka kwa mwanafunzi, hurekebisha au kubadilisha swali, huuliza mwanafunzi tofauti kujibu ama kwa maneno au kwa ishara isiyo ya maneno. Data inaonyesha niniIkirekodiwa kwa usahihi data itaonyesha ni kiasi gani cha muda wa somo ambacho mwalimu alisubiri kwa zaidi au chini ya sekunde 3 ili wanafunzi wajibu na pia itakokotoa wastani wa muda wa kusubiri katika maswali yote yaliyorekodiwa. Sekunde tatu zinaweza kuonekana kuwa za muda mrefu sana!Jinsi data inaweza kutumika katika ufundishaji wa mwalimuMjadala kati ya mwalimu na mwangalizi unapaswa kutoka kwa muda uliorekodiwa wa Kusubiri hadi athari kwa majibu ya mwanafunzi (na kujifunza) ya kusubiri kwa muda zaidi au kidogo. Inapaswa pia kuingia katika mbinu zingine za kuongeza muda wa kusubiri kama vile Stop n Prop, hesabu ya sekunde 90 au Many up (Pearsall 2012).